•  Recursos audiovisuais e baseados em texto - 1-2 horas
•  Discussões, atividades individuais e colaborativas - 2-3 horas
•  Testes, tarefas, atividades somativas - 2 a 3 horas
•  Compromisso esperado por semana - 5 a 8 horas

• Trocar postagens com seus pares e interagir por meio de discussões – fóruns, chats/mensagens, conferências de áudio/vídeo;
• Rever e discutir recursos online e baseados em texto;
• Trabalhar individualmente usando uma variedade de ferramentas on-line.

• Palavras temáticas, combinações de palavras, expressões comunicativas, sentenças, pronomes pessoais, ditongos, formação de palavras, diálogos, textos, exercícios, vocabulário;
• Palavras temáticas, combinações de palavras, expressões comunicativas, sentenças, pronomes definidos, nomes próprios, palavras derivadas complexas, diálogos, textos, exercícios, vocabulário;
• Palavras temáticas, combinações de palavras, expressões comunicativas, sentenças, pronomes indefinidos, particípio, dezenas futuras, palavras com hífen, diálogos, textos, exercícios, vocabulário;
• Palavras temáticas, combinações de palavras, expressões comunicativas, sentenças, pronomes negativos, pronomes recíprocos, futuro no passado, diálogos, textos, exercícios, vocabulário;
• Palavras temáticas, combinações de palavras, expressões comunicativas, sentenças, uso do modo optativo no futuro, verbo infinitivo, diálogos, textos, exercícios, vocabulário;
• Palavras temáticas, combinações de palavras, expressões comunicativas, sentenças, uso do modo optativo no pretérito, passado hipotético, particípio passado, diálogos, textos, exercícios, vocabulário;
• Palavras temáticas, combinações de palavras, expressões comunicativas, sentenças, uso de humor compulsivo no pretérito, verbos irregulares, diálogos, textos, exercícios, vocabulário;
• Palavras temáticas, combinações de palavras, expressões comunicativas, sentenças, particípio subjetivo, uso de gerúndio, verbos irregulares, diálogos, textos, exercícios, vocabulário.

Após a conclusão do curso, os alunos irão aprimorar sua proficiência em armênio, dominando palavras temáticas, combinações de palavras e expressões comunicativas. Eles desenvolverão uma compreensão sólida de pronomes pessoais, definidos, indefinidos, negativos e recíprocos, bem como de nomes próprios e palavras derivadas complexas. O curso cobre estruturas gramaticais essenciais, incluindo particípios, tempos futuros, modo optativo, infinitivos e verbos irregulares. Através da aplicação prática em diálogos, textos e exercícios, os alunos irão refinar seu vocabulário, pronúncia e ortografia, garantindo a aquisição abrangente do idioma e uma comunicação confiante em armênio.

No caso de selecionar o programa regular, uma aula será ministrada por semana, e o curso será concluído em 9 semanas, incluindo a semana de orientação. No caso de selecionar o programa em modo lento, uma aula será ministrada a cada duas semanas, e o curso será concluído em 16 semanas, incluindo a semana de orientação.

Requisitos e notas do curso
Os alunos são obrigados a participar ativamente de discussões, fóruns e bate-papos on-line, a participar de atividades individuais e colaborativas e a cumprir os prazos das tarefas. Os alunos devem estar familiarizados e cumprir a Política Acadêmica da AVC. 

O desempenho do aluno será avaliado com base no total de pontos acumulados ao longo do período de acordo com o seguinte: 

20% - participação
20% - tarefas
30% - exame intermediário
30% - exame final 

As notas serão atribuídas por letras de acordo com a Política de Classificação da AVC.>

Os recursos eletrônicos foram projetados para fácil acesso e compreensão por um público amplo. As atividades e discussões on-line são apoiadas pela escrita de ilustrações, métodos de escuta, bem como pelo método de cima para baixo. As tarefas individuais e colaborativas dos alunos são projetadas para envolver os alunos em pesquisas autênticas.

Não são necessários textos impressos. Recursos on-line selecionados serão incluídos como parte das aulas. Os alunos são obrigados a ler/ouvir/ver todo o material e completar todas as tarefas. Os recursos on-line são extraídos da literatura linguística profissional disponível publicamente, currículos acadêmicos, publicações recentes em revistas profissionais e material educacional usado nas escolas.

• Ayvazyan N. et al. «Առավել գործածական քերականական եզրերի բառարան. հայերեն, ռու ռու ռու անգլերեն անգլերեն »[Dicionário de termos gramaticais frequentemente usados: Armênio, Russo, Inglês] (Yerevan: 2000).
• Galstyan S. «Ուսումնական ձեռնարկ արտասահմանյան քաղաքացիների նախապատրաստական ֆակուլտետների համար» [Livro Didático de Armênio para Estudantes Estrangeiros] (Yerevan: 1968)].
• Galstyan S. e Grigor Garginyan «հայերենի զրուցարան» [Livro de frases para língua armênia]. (Erevan: 1990); Garibyan S. e R. Sakapetoyan.«Língua Armênia»(Moscou: 2008).